Nowy projekt związany jest z wszechstronnym wsparciem ucznia w jego rozwoju. Skierowany jest do uczniów klas VI szkoły podstawowej oraz pierwszych gimnazjum, którzy do końca ferii zimowych dokonają wyboru swojego indywidualnego opiekuna- tutora. Po feriach przeanalizowane zostaną zgłoszenia uczniów do poszczególnych nauczycieli i podjęte zostaną kolejne kroki związane z realizacją projektu.

Zapraszamy rodziców i uczniów do zapoznania się z prezentacją dotyczącą tutoringu oraz autoprezentacjami nauczycieli biorących udział w projekcie.

Indywidualny kontakt, który stanowi istotę tutoringu pozwala opiekunowi rozpoznać:

• przede wszystkim mocne strony ucznia, rozmaite talenty i zainteresowania, przekonania, poglądy, stosunek do siebie, innych ludzi i świata jako takiego.
• Turing umożliwia zatem nie tylko skuteczną realizację zasady indywidualizacji w procesie kształcenia i wychowania, ale przede wszystkim pozwala na pełną personalizację kontaktu czyli uwzględnianie specyfiki funkcjonowania osoby uwarunkowanej różnicami na poziomie biologicznym, psychicznym i społecznym.
• Tak szeroka znajomość młodego człowieka pozwala więc tutorowi na stosowanie różnych form wspierania jego rozwoju, przede wszystkim jednak tych, które nazywamy „strategiami pozytywnymi”.

Projekt realizowany jest we współpracy z Powiatowym Centrum Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Ełku.

Dorota Karpińska

Dorota Karpińska, Joanna Kupidłowska, Elżbieta Kalinowska, Grzegorz Orzeł
Katarzyna Klimach, Teresa Gorajewska, Ewa Litman, Katarzyna Cholewińska
Iwona Kacprzyk, Jolanta Rynkowska